A következő címkéjű bejegyzések mutatása: előkészítő oszt.. Összes bejegyzés megjelenítése
A következő címkéjű bejegyzések mutatása: előkészítő oszt.. Összes bejegyzés megjelenítése

2018. április 19., csütörtök

Iskolaérettség

Legkisebbünk ősszel lesz elsős.
El kellett vigyük, hogy felmérjék, alkalmas-e, megfelel-e, megérett-e arra, hogy iskolás legyen.

Szívem szerint kihagytam volna, de a szabály az szabály. Hallottam már, hogy van ilyen felmérés, de nem volt időm áttanulmányozni, meg reméltem elkerülhetjük, így nem olvastam utána, mit mérnek, mit kell tudnia a gyereknek. Itthon leginkább együtt élünk, s e közben a gyerek megtanulja az élet alapjait, anélkül, hogy kifejezetten tanítanánk, megfogalmaznánk, hogy most tanulunk. Ebben a korban az élet játék, kíváncsiság kielégítése, alkalmazkodás a családhoz, szabályok betartása, engedelmesség, egyezkedés,  megbántódás, megbocsájtás, saját érdekeinek érvényesítése (három nagyobb testvér és két felnőtt mellett ez elég jó kihívás), figyelés egymásra, utánzás, felzárkózás a nagyobbakhoz.

Hála Istennek, találtunk egy nagyon kedves iskolapszihológust, aki elvégezte ezt a felmérést és a gyerek, bár akkor találkoztak először és nélkülem beszélgetett a pszihológussal, ügyes volt, vagyis hát, önmaga volt. Az eredmény, amit én kicsit izgulva és kíváncsian vártam - iskolaérett, kiegyensúlyozott, szociálisan érett. bárcsak sok ilyen elsősünk lenne, mondta a pszihológus.

Hogyan készülünk az iskolára?
Élünk. Reggel ébredésig alszik a nyugodt kisgyerek, mert az érettséghez, pihenés is kell a jó levegő, tápláló ennivaló mellett. Aztán sokat olvasunk neki. Próbáltam megtanítani olvasni, mert a középsők már jól tudtak olvasni mire elkezdték az első osztályt így sokkal könnyebb volt, kevesebbet kellett tanulni elsőben. De minden gyerek más, s legkisebbünk nem rajong az olvasásért, bár tud olvasni. Nem érdeklik az egyszerű gyerekkönyvek, a nagyobb betűvel írtak, mert már komolyabb olvasmányokhoz szokott (mi olvasunk fel neki, 5 olvasni tudó között szinte mindig rávesz valakit, hogy olvasson neki). Nem szívesen olvas, inkább felolvastat.
Mivel látja a többieket naponta rendszeresen könyvvel, füzettel tanulni, kérte többször is, hogy tanítsam írni (ír magától főleg nyomtatott betűkkel), matematikázzunk. Maradt a többiektől elég kitöltetlen feladatlap, van logico, játék, lehet tanulni. Venni most csak a Mozaik kiadó fejlesztő füzeteit vettem meg neki, azokban dolgozunk, de csak módjával, hogy bele ne fáradjon, de úgy se érezze, túl kicsi és kimarad valami jóból, míg a nagyok tanulnak, egy elsős matematika és írásfüzetet, hogy hasznosan múlassuk az időt.


2013. április 24., szerda

írás

Befejeztük a nyomtatott betűk írását. Azért töltöttük ezzel is az időt, mert néha egész lapokat kimásol könyvekből gyönyörű ákombákomokkal, szerintem a leglehetetlenebb módon rajzolva a betűket. Tudom, ezeknek is megvan a maguk szépsége. Mégis azt hiszem nem volt kár ez az írásgyakorás. Tetszett, hogy elég nagyok voltak a betűk. Majd meglátjuk, hogy lesz ősztől az igazi betűzetés.

2012. november 26., hétfő

Román

Ez egy kicsit nehéz, mert itthon, a tágabb családban, gyülekezetben nem beszéljük. Ha kimegyek a piacra vagy a boltba, akkor viszont csak ezzel boldogulok. A gyerekek felismerik, néhány szót tudnak, de nem beszélik. Persze megtehettük volna, hogy egyikünk románul beszél velük, de nem akartuk, nehéz lett volna, legalább itthon beszéljük édes anya nyelvünket. Első gyerekünknél a gyermek háziorvosa azt tanácsolta, hogy csak egy nyelven beszéljünk a gyerekkel, mert akkor hamarabb megtanul beszélni. Nem vált be a tanács. De tanács nélkül is ugyanúgy tettünk volna.
Tehát nekünk tanítani, tanulni kell a nyelvet.
A legnagyobbik rendelkezik egy inkább passzív szótárral.

A kisebbekkel tanulunk most már rendszeresen.
Kerestem valami kapaszkodót, de jó anyagot nem találtam még, marad az otthon oktatás adta sok, gazdag lehetőség, amit a gyerek és szülő igényeihez lehet igazítani.

Először csak úgy tanultunk alap dolgokat: köszönést, számolást, színeket...
Megvettem a Corvin kiadótól az előkészítősöknek készített anyagot.

Valami, de nem vagyok elragadtatva tőle. Ami jó, hogy vannak kis mondókák, versek benne a témákhoz amiket vesz: bemutatkozás, testrészek, színek, ruhák, játékok, család, számok, gyümölcsök, zöldségek, vásárlás, viselkedés, tan szerek, állatok, évszakok, ünnepek. Van a doszíéban kivágható színek kartonra nyomtatott segéd anyag. Ami nagyon nem tetszett: a hanganyagot csak pedagógusoknak küldik el, ami azt hiszem csak dalokból áll. Pedig ez engem is érdekelt volna (tudna valaki segíteni?). Aztán rájöttem, hogy ott a youtube.
Közben megtudtam, hogy magyar tagozatnak munkafüzetek rendelhetők a Kreativ könyvkiadónál is.

Annak idején romén óvodába járattak. Nem sokra emlékszem, se versre, se mesére, dalra is csak kettőre. Ezek eszembe jutottak mostanában.

Az egyik, a számos elefántos :)



A másik a "Podul de piatră"

Legyen itt egy szép őszi gyerekdal, a magánhangzókat veszi sorra.


Acum e toamna, da- Cutiuța 8/ Mădălina Manole

A, a, a,
Acum e toamnă, da.
Frunza-n codru-ngălbenește,
Iarba-n câmp se veștejește,
A, a, a,
Acum e toamnă, da.

E, e, e,
Plăcută vreme e.
Struguri, mure, mere, pere,
Le avem după plăcere,
E, e, e,
Plăcută vreme e.

I, i, i,
Haideți copii la vii.
Strugurele must se face
Și nouă mustul ne place.
I, i, i,
Haideți copii la vii.

O, o, o,
Cocorii zboară-n stol.
Se duc cuci și rândunele,
Și ne pare rău de ele,
O, o, o,
Cocorii zboară-n stol.

U, u, u,
A venit și frigul.
Toamna rodnică-a trecut,
Haine groase ne-am făcut,
U, u, u,
A venit și frigul.

S a vers, amit most tanulunk a jelzőlámpa színeiről szól:
Culorile semaforului

Fiecare ochi vorbește:
Ochiul roșu te oprește,
Ochiul galben când apare,
Spune: stai în așteptare.
Ochiul verde vrea să zică:
Treci acuma fără frică.

Azt hiszem gyerekeknél a dalok, versek tanulása nagy segítség a nyelvtanulásban. Dalban, versben is nagy segítség a net. Amúgy a nyelvet beszélni "élőben" a szükség tanít meg. Nálam ez érettségi után történt, mikor suliban és munkában román környezetbe kerültem. De addig is kell tanulni, olvasni, írni, beszélni, szókincset gyarapítani.

És hát mire nem akadok a neten? Bogyó és Babóca románul. Nagyon furcsa volt hallani, szinte zavaró, hisz eredetiben olyan más.

2012. szeptember 13., csütörtök

Nálunk is

elmúlt a nyár és a vakáció.

Elkezdtük a tanulást.
Megdöbbentett a kicsik lelkesedése. Velük csak két héttel később akartam kezdeni a szervezett tanulást, de nem tágítottak, hogy ha a nővérük tanul, akkor nekik is kell feladatlap és tanuljunk. Így hát tanulunk.


Balázs meg akar tanulni olvasni. Van itthon Lexi előkészítő könyvünk, abba is belelapozunk, de a Játékházból tanulunk. Nem tudom, hogy ez a legjobb-e neki, Csengénél bevált. Lassan haladunk, illetve néha nagy kedvvel és kitartással máskor pedig pár napos szünettel tanulunk. Egyszer nem tudta megjegyezni a betűket, keverte őket, mást mondott. Néhány napi szünet után azt hittem újra kell kezdjük, hát, egyből pontosan felismerte a betűket, már nem keverte. Már vagy egy hónapja tanulunk a könyvből, nem vagyunk kötve semmilyen tervhez, csak a jókedvünkhöz.
Közben gyakran játszik, tanul a starfall.com oldalon angolt, a c betűt "szi"-nek mondja, majd meg kell tanuljuk, hogy az magyarul cé, mint cica. Amúgy már kérdezte tőlem, hogy: Anya, milyen állat van a szi betűnél? Cat-volt a válaszom.

Csengével kicsit komolyabban, tervezettebben és mégis szabadon szeretnék tanulni, támogatni az erős oldalait és dolgozni azon, ami nehezebben megy.

Még keresem  a módját, ahogy írásban nyomot hagyjak arról, amit naponta tanulunk. Most heti felbontásban tervezek. De persze az otthonoktatás az nem óvoda és iskola. Itthon nem úgy mennek a dolgok. Ha pl. a parkban elszámolunk Balázs kérése százig - az neki komoly matekóra, sokat tanul, Csengével játékból szintén a parkban számoltunk kettésével húszig oda és vissza - ez is matek, de játszottunk. Nem volt betervezve, de úgy alakult, erre volt ígény. Így hát, ez csak papír, a gyakorlat, az élet kicsit más. Mégis legalább nap végén igyekszem kicsit visszatekinteni és valamit feljegyezni. Azért van előre tervezés is nagy vonalakban.  
Vannak tankönyvek, munkafüzetek és könyvek amiket felhasználok. De mivel ezt a bejegyzést két nappal ezelőtt kezdtem írni, már nem tudom mit is akartam megosztani, feljegyezni itt. Most közzéteszem és még írok, folytatom, amikor lesz időm.

2012. augusztus 29., szerda

Ének-zene - folytatás

Csak kimásolom ide magamnak az előkészítő vagy nulladik oszálynak tanterv által ajánlott gyerekdalokat.


Az énekes és hangszeres* előadóképesség, a zenei kifejezőképesség megalapozása, fejlesztése


Mondókák, kiolvasók, kiszámolók:

-tapsoltatók

-ültetgetők, höcögtetők

-cirógatók, tenyérjátékok

-hintáztatók

-táncoltatók

-naphívogatók, esőbíztatók

-állathívogatók


Énekes játékok, gyermekjátékok

-egyszerű körjátékok

-szerepváltó és párcserélő körjátékok

-sorjátékok, láncjátékok

-labirintus játékok


Gyermekdalok

szó-mi hangokra épülő dalok

Én kis kertet kerteltem

Csiga-biga told ki szarvadat

Szólj, síp, szólj!

Tücsök koma, gyere ki!

Kis hurka, nagy hurka

Koszorú, koszorú

Cicuskám kelj fel

Cserebere, fogadom

Gólya viszi a fiát

lá-szó hangokra épülő dalok

Süss fel, nap!

Kicsi Boris, ide nézz!

Kiszáradt a diófa

lá-szó-mi hangokra épülő dalok

Gyertek, lányok, ligetre

Rétes, kerekes

Fehér liliomszál

Lopják az úr szőlőjét

Borsót főztem

Szőjünk, fonjunk szép eladó lánynak

Dobi, dobi hátát

Felugrott a Sára

Kele, kele fűzfa

több hangra épülő dalok

Ti csak esztek, isztok

Már tapsoljunk

Sárga csikó, csengő rajta


Népdalok

Iglice szívem

Láttál-e már valaha csipkebokor rózsát

Kinyílt a rózsa

A kapuban a szekér

Komáromi kisleány

Anyám, édesanyám

Kis kece lányom

Erdő mellett nem jó lakni

Este van már nyolc óra

Összegyűltek, összegyűltek


Ünnepi alkalmakhoz kapcsolódó dalok

Tavaszi ünnepkör dalai:

Hipp, hopp farsang

Jól van dolga a mostani huszárnak

Sándor napján

Már megjöttünk ez helyre

Örömünnep ez a nap

Kispajtások ünneplőben

Piros rózsa

A pünkösdi rózsa

Őszi ünnepkör dalai:

De jó a dió

Esik az eső

Körtéfa, körtéfa

Lipem-lopom a szőlőt

Szüretelnek javában

Ettem szőlőt most érik

Téli ünnepkör dalai:

Kirje, kirje, kisdedecske

Üdvözlégy kis Jézuska

Télapó itt van

Suttog a fenyves zöld erdő

Nótás Mikulás

Mikulás, Mikulás, öreg Mikulás



Ezek közül sokat már  ismerünk. Szerintem a legtöbb megtaláltahtó a neten is.

Most találtam még egy jó oldalt, kerekito.hu, egész piciknek való anyag, helyesebben az picik anyukáinak valók :)

2012. augusztus 28., kedd

Ének-zene

Az előkészítő osztály számára meghallgatásra ajánlott zenei műveknek néztem utánna.



Leopold Mozart: Utazás szánon




Sz. Prokofjev: Péter és a farkas (részletek)








Saint-Säens: Az állatok farsangja (részlet)








Leopold Mozart: Gyermekszimfónia (részlet)






Schóber Tamás-Sebők Gábor: Luise főz 


Gryllus Vilmos gyermekdalai


Gryllus Vilmos: Bál, bál, maszkabál

Halász Judit gyermekdalai

Szvorák Kati gyermekdalai, népdalfeldolgozásai

100 Folk Celsius együttes gyermekdalai

Rokon népek, más népek dalai

Tetszés szerint választott zenehallgatási anyag

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...